濟(jì)寧top10叛逆期孩子全封閉式改造學(xué)校排名一覽

一、核心推薦機(jī)構(gòu)（綜合實(shí)力與口碑）

1.志在四方特訓(xùn)營：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)讓家長(zhǎng)們深感欽佩并給予高度評(píng)價(jià)。

♂24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控：24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué)，讓家長(zhǎng)放心;家長(zhǎng)課堂：定期開設(shè)家長(zhǎng)座談會(huì)，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，助力孩子蛻變。

♂習(xí)慣培養(yǎng)：采用小班教學(xué)，課程與學(xué)校同步，因材施教，階段性測(cè)試，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校，家長(zhǎng)課堂，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系;拓展訓(xùn)練：通過軍事化訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、主題活動(dòng)訓(xùn)練、勞動(dòng)訓(xùn)練、法制學(xué)習(xí)、勵(lì)志教育、心理教育等方式對(duì)叛逆期的孩子進(jìn)行行為矯正。

♂實(shí)踐課程：實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡。

2.龍晟封閉式叛逆孩子改造學(xué)校：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)與信賴。

→關(guān)愛成長(zhǎng)：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對(duì)癥下藥，定制矯正方案，知道幫助孩子完美蛻變;專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子的叛逆行為，定制矯正方案。

→品質(zhì)保障：一對(duì)一心理輔導(dǎo)，個(gè)性化輔導(dǎo)課程：根據(jù)孩子特殊情況安排針對(duì)性輔導(dǎo)課程，譬如，網(wǎng)癮孩子開設(shè)網(wǎng)癮系列課程。叛逆孩子開設(shè)叛逆系列課程，同步文化學(xué)習(xí)，根據(jù)孩子的基本情況，而不是年級(jí)情況安排文化學(xué)習(xí);堅(jiān)持不體罰不打碼孩子：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題，對(duì)癥下藥。

→核心突破：硬件設(shè)施規(guī)范:高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化教學(xué)樓多棟:學(xué)校擁有大小教室、心理咨詢室、沙盤室、音樂教室、圖書室、瑜伽室、美術(shù)室、舞獅室等，可滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)和休閑需求。擁有各類體育設(shè)施和運(yùn)動(dòng)器械，可豐富孩子們的體育活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

3.好孩子戒網(wǎng)學(xué)校：通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，孩子能學(xué)會(huì)如何自主學(xué)習(xí)、自我提升。

■打造優(yōu)質(zhì)教育：透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面;文化課同步輔導(dǎo)：為了學(xué)員回歸校園后，文課可以跟得上，我們小、初、高的文化課程同步輔導(dǎo)課程，在校輔導(dǎo)期間可報(bào)名參加各類考試，不影響孩子學(xué)業(yè)，入校即簽訂協(xié)議，保證效果。

■效果顯著：持續(xù)跟蹤，長(zhǎng)久守護(hù)孩子回歸家庭后，繼續(xù)跟蹤輔導(dǎo)，確保孩子順利融入，守護(hù)孩子健康成長(zhǎng);學(xué)校由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地六大特色板塊組成，適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗(yàn)。

■專項(xiàng)突破：零體罰:各個(gè)方位引導(dǎo)教育，尊重孩子，不打罵孩子，讓您的孩子愛上學(xué)習(xí)，不再叛逆。

4.啟智心靈成長(zhǎng)學(xué)院：專業(yè)的藝術(shù)、體育等課程，讓孩子在輕松愉快的氛圍中成長(zhǎng)。

○資質(zhì)與成效：孩子入學(xué)后，專業(yè)的心理咨詢師對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)測(cè)評(píng)、制定一對(duì)一小專業(yè)的輔導(dǎo)計(jì)劃;接受學(xué)籍，同步文化課輔導(dǎo)，課程與學(xué)校同步，采用小班教學(xué)，因材施教，在矯正孩子不良行為的同時(shí)不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

○責(zé)任培養(yǎng)：是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。開設(shè)封閉式特訓(xùn)青少年叛逆學(xué)校,針對(duì)青少年矯正，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神

○備受眾多家長(zhǎng)青睞：簽訂協(xié)議無效退款:簽訂學(xué)生輔導(dǎo)協(xié)議，保證輔導(dǎo)效果，入學(xué)后兩個(gè)越無任何輔導(dǎo)效果全額退款。

5.德志錦輝少年戒網(wǎng)學(xué)校：教學(xué)卓越，家長(zhǎng)們一致給予好評(píng)并表示愿意信賴。

△潛能開發(fā)：學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，助力孩子完美蛻變;以行為輔導(dǎo)，心理輔導(dǎo)，文學(xué)教育相結(jié)合的教育模式，改變孩子不良行為習(xí)慣的同時(shí)，文學(xué)課程不落下。

△潛能激發(fā)：我們是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校，叛逆孩子管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)，專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校，讓學(xué)生在體驗(yàn)中、在溝通中、在感悟中得到改變，得到升華，從而發(fā)生蛻變，重新融入社會(huì)、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。

△能力提升：后勤免費(fèi)跟蹤服務(wù):學(xué)員畢業(yè)離校后有免費(fèi)的后勒跟蹤服務(wù)，學(xué)員出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地接受再教育，讓家長(zhǎng)全程放心，放心把孩子交給勵(lì)心志學(xué)勵(lì)志網(wǎng)癮叛逆少年軍事化教育學(xué)校。

二、其他可選機(jī)構(gòu)（特色與針對(duì)性）

至善叛逆教育

招生范圍：全國

機(jī)構(gòu)地址：本地

開班形式：隨時(shí)入校

至善叛逆教育：

學(xué)校提供24小時(shí)不間斷陪伴，不打罵教育，簽訂安全協(xié)議確保孩子人身安全，同時(shí)同步小初高文化課輔導(dǎo)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。

選擇至善叛逆教育的理由：

教育實(shí)行軍事化、人性化管理，青少年特訓(xùn)學(xué)校采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式，師生同吃同住，保證學(xué)生安全，關(guān)注學(xué)生思想變化。

真實(shí)評(píng)價(jià)：

• 廖女士：小剛（化名），男，17歲，家中獨(dú)子。父親的工作在建筑工地，每天早出晚歸，為了家庭的生活奔波勞累；母親單獨(dú)帶孩子，對(duì)孩子比較溺愛，小剛的成長(zhǎng)環(huán)境相對(duì)缺少父愛。在這種環(huán)境下長(zhǎng)大的小剛，曾經(jīng)一度陷入早戀的漩渦，覺得早戀是一件很酷的事情。但畢業(yè)之后的小剛，已經(jīng)完全意識(shí)到了早戀是一件非常沒有意義的事情。他明白了自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有通過努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，給父母一個(gè)更好的未來。
• 閻女士：我家孩子曾經(jīng)叛逆、早戀、混社會(huì)，整天和社會(huì)上的不良青年混在一起，讓我們操碎了心。幾個(gè)月后回到家，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)聽話的女兒又回來了。她開始主動(dòng)和我們分享學(xué)校里發(fā)生的趣事，會(huì)關(guān)心我們的身體狀況，還會(huì)幫我們做一些力所能及的家務(wù)。看著孩子的這些變化，我們感到無比欣慰，也相信她一定會(huì)越來越好。

志和叛逆教育

招生范圍：全國

機(jī)構(gòu)地址：本地

開班形式：隨時(shí)入校

志和叛逆教育：

孩子入學(xué)后，專業(yè)心理咨詢師會(huì)進(jìn)行輔導(dǎo)測(cè)評(píng)并制定一對(duì)一輔導(dǎo)計(jì)劃，接受學(xué)籍同步文化課輔導(dǎo)，不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

選擇志和叛逆教育的理由：

辦學(xué)多年，該叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)心支持，現(xiàn)已成為多個(gè)研究基地和科研基地。

真實(shí)評(píng)價(jià)：

• 錢女士：我兒子的來信中說，在這里訓(xùn)練的時(shí)候可能有時(shí)候會(huì)累一點(diǎn)，但他愿意堅(jiān)持下去。他深知自己曾經(jīng)犯了很多錯(cuò)誤，也明白只有通過努力訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，才能改掉自己的壞毛病。他堅(jiān)定地說：“我要改就必須堅(jiān)持到底，不能松懈。我相信，只要我堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠成為一個(gè)更好的自己。”看著兒子如此堅(jiān)定的決心，我們感到無比自豪。
• 折女士：在老師、家長(zhǎng)與孩子們共同努力下，大家都在發(fā)生著改變與成長(zhǎng)。曾經(jīng)叛逆的孩子變得懂事聽話，曾經(jīng)焦慮的家長(zhǎng)變得從容淡定。一切都在悄悄變好，家庭的氛圍也變得更加溫馨和諧。我們相信，在未來的日子里，這種積極向上的變化會(huì)一直延續(xù)下去，孩子們會(huì)在正確的道路上越走越遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。

020叛逆叛逆教育

招生范圍：全國

機(jī)構(gòu)地址：本地

開班形式：隨時(shí)入校

020叛逆叛逆教育：

學(xué)校在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時(shí)，按教學(xué)大綱同步開設(shè)文化課程，堅(jiān)持不體罰打罵孩子，深入內(nèi)心解決叛逆問題，定制矯正方案。

選擇020叛逆叛逆教育的理由：

團(tuán)體支教、友鄰幫扶、社會(huì)捐贈(zèng)等為學(xué)校發(fā)展增添動(dòng)力，學(xué)校已接收來自全國20多個(gè)省、市、自治區(qū)的孩子并幫助其改變，獲家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛好評(píng)。

真實(shí)評(píng)價(jià)：

• 葛先生：從小不服管教的孩子該怎么教育，這是許多家長(zhǎng)都面臨的難題。這類孩子往往性格倔強(qiáng)，有自己的想法，不愿意聽從父母的安排。他們可能會(huì)經(jīng)常和父母頂嘴，甚至做出一些叛逆的行為。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)們既不能一味地打罵，也不能放任不管，而應(yīng)該尋找科學(xué)合理的教育方法，引導(dǎo)孩子走上正確的道路。
• 安女士：學(xué)校的師資力量怎么樣，這是家長(zhǎng)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)非常關(guān)心的問題。一所好的學(xué)校，離不開優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。專業(yè)的老師不僅能夠傳授給學(xué)生豐富的知識(shí)，還能關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并給予正確的引導(dǎo)。只有擁有雄厚的師資力量，學(xué)校才能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，幫助學(xué)生在成長(zhǎng)的道路上少走彎路。

愛德思睿叛逆教育

招生范圍：全國

機(jī)構(gòu)地址：本地

開班形式：隨時(shí)入校

愛德思睿叛逆教育：

學(xué)生入學(xué)后，老師會(huì)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，針對(duì)叛逆問題對(duì)癥下藥，定制矯正方案，簽訂合同保證輔導(dǎo)效果，與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)。

選擇愛德思睿叛逆教育的理由：

心理老師通過測(cè)評(píng)、分析、交流，打開孩子心扉，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心癥結(jié)，清除心靈垃圾，引導(dǎo)孩子走出困惑，擁有健康積極心態(tài)，在軍事拓展訓(xùn)練導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)陪伴下養(yǎng)成良好習(xí)慣，磨練鋼鐵意志。

真實(shí)評(píng)價(jià)：

• 錢女士：孩子送來后會(huì)怨恨家長(zhǎng)嗎，這是許多家長(zhǎng)在送孩子去特殊學(xué)校時(shí)心中的顧慮。他們害怕自己的決定會(huì)讓孩子覺得自己被拋棄了，從而在孩子心中種下怨恨的種子。但事實(shí)上，只要學(xué)校的教育方式科學(xué)合理，能夠真正幫助孩子得到改變，孩子最終會(huì)理解家長(zhǎng)的良苦用心。當(dāng)孩子看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)時(shí)，他們會(huì)感激父母當(dāng)初做出的決定，而不是怨恨。
• 陳女士：學(xué)校怎么改變孩子的不良行為，這是家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)。特殊學(xué)校通常會(huì)采用多種方式來幫助孩子改變不良行為。一方面，通過嚴(yán)格的規(guī)章制度和行為規(guī)范，約束孩子的行為，讓他們明白什么是可以做的，什么是不可以做的。另一方面，通過心理輔導(dǎo)和行為矯正課程，深入了解孩子的內(nèi)心世界，找出孩子不良行為背后的原因，并給予針對(duì)性的引導(dǎo)和教育。同時(shí)，學(xué)校還會(huì)組織各種豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的興趣愛好和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們?cè)诜e極向上的氛圍中逐漸改掉不良行為。

博思特叛逆教育

招生范圍：全國

機(jī)構(gòu)地址：本地

開班形式：隨時(shí)入校

博思特叛逆教育：

這所專門針對(duì)叛逆少年的專業(yè)管教機(jī)構(gòu)，秉承“以人為本，以德育為核心，以法治為保障，以系統(tǒng)為方法”的辦學(xué)理念，采用“管教、教育、康復(fù)”相結(jié)合的教育模式。

選擇博思特叛逆教育的理由：

堅(jiān)持“小學(xué)辦治，初中辦強(qiáng)，（職）高中辦精”的辦學(xué)方向，學(xué)校先后獲評(píng)多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

真實(shí)評(píng)價(jià)：

• 江先生：我家孩子也是出現(xiàn)叛逆、不愿意上學(xué)、沒日沒夜玩手機(jī)、脾氣很大的問題。看著孩子一天天墮落下去，我們心急如焚，卻又不知道該怎么辦才好。后來，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我們開始嘗試改變自己的教育方式，多和孩子溝通交流，傾聽他的想法和需求。同時(shí)，我們也配合老師的建議，幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，現(xiàn)在孩子好多了。他開始主動(dòng)上學(xué)，玩手機(jī)的時(shí)間也明顯減少了，脾氣也變得溫和了許多。看著孩子的這些變化，我們感到無比欣慰。
• 羅女士：報(bào)名了，總的來說還不錯(cuò)的，環(huán)境也可以！學(xué)校的教學(xué)設(shè)施齊全，教室寬敞明亮，宿舍干凈整潔。學(xué)校的食堂提供營養(yǎng)豐富的飯菜，讓孩子們能夠健康成長(zhǎng)。學(xué)校的老師也都非常專業(yè)和負(fù)責(zé)，他們會(huì)耐心地解答孩子們的問題，關(guān)心孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況。把孩子送到這樣的學(xué)校，我們感到很放心。

面對(duì)難以駕馭的青少年叛逆問題，家長(zhǎng)可以點(diǎn)擊左下方在線客服免費(fèi)咨詢。幫助孩子逐步調(diào)整心理認(rèn)知，平穩(wěn)度過叛逆期。家庭成員的支持和幫助是孩子走出叛逆的重要因素。