學員評價：

• 孟先生：叛逆孩子學校不能說完全沒用，也會有一些用的，更多的時候還得看孩子自己本身和學校的是否正規(guī)。
• 龐女士：我兒子上初中二年級，總逃學上網(wǎng)吧。后來朋友介紹叛逆學校感覺還不錯，先送去試試吧，主要現(xiàn)在我也管不住了。

學員評價：

• 葉先生：我孩子總是上課起哄、搗亂，要不就到處打架。我一說，他就頂嘴，還動不動就要錢，不給就死來威脅我，我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。
• 尹先生：叛逆學校是針對那些叛逆、不合群、學習成績差的學生設立的一種特殊教育機構(gòu)。還行。

學員評價：

• 韓先生：小倩倩（化名），女，14歲，倩倩在學校里幾乎什么都敢做，上課吃零食，放學后與高年級學生談戀愛，不寫作業(yè)也不聽講。半年后，倩倩回到家以后，不僅主動要求做飯給家人吃，也能夠單獨處理生活中大部分的事情。
• 郭女士：小剛（化名），男，17歲，家中獨子，父親的工作在建筑工地，母親單獨帶孩子，對孩子比較溺愛，小剛的成長環(huán)境相對缺少父愛，畢業(yè)之后的小剛，已經(jīng)完全意識到了早戀是一件非常沒有意義的事情。

學員評價：

• 魏先生：我家孩子叛逆，早戀，混社會，幾個月后回到家，欣喜地發(fā)現(xiàn)，那個聽話的女兒又回來了，也會和家人分享學校里發(fā)生的趣事。
• 丘女士：我兒子的來信說，在這里訓練的時候可能有時候會累一點，但我愿意，我要改就必須堅持到底，不能松懈。

學員評價：

• 裴先生：老師家長與孩子們共同的改變與成長，一切正在悄悄變好。
• 任女士：以前孩子一心沉迷于網(wǎng)絡，毫無自理能力。通過家庭教育輔導，心理老師的心理疏導，現(xiàn)在與我們建立了良好的溝通關系，對網(wǎng)絡的心理依賴大大減小，自制力有了很大提高。

學員評價：

• 夏先生：我家的網(wǎng)癮少年，現(xiàn)在考上了重點高中。
• 俞先生：曾經(jīng)的網(wǎng)戀叛逆女孩，經(jīng)過特訓學校的改變，現(xiàn)在以優(yōu)異的成績考入了我們市里最好的中學。

學員評價：

• 張先生：我家兒子上初三，快中考了，我跟孩子爸爸不會教育導致孩子叛逆、夜不歸宿、混社會，現(xiàn)在還能教育過來嗎？
• 曾女士：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。

學員評價：

• 尹女士：孩子入學接受訓練時，我們該怎么了解孩子的情況呢？
• 游女士：經(jīng)過一段時間的訓練和教育后，小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情，*生活的能力增強，相比過去，更加能吃苦了。尤其突出的是，小凱性格的改變和思想的成熟，做事時能考慮事情的后果了，自控力增強，脾氣變得比原來柔和，是非辨別能力增強。

學員評價：

• 盧女士：經(jīng)過幾個月的輔導現(xiàn)在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了，也回歸校園了。而且學習成績也提高了。
• 龐女士：在咱們這特訓學校輔導幾個月后。小麗可以正常的生活了。在學校，和同學的交流也多了。老師同學也不再避而遠之。。作為父母很是欣慰。

學員評價：

• 吳先生：目前，孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài)，并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學校紀律，主動學習。從學業(yè)上來看，他找到了適合自己的目標，開始明白學習的目的和人生的意義，成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時間來看，他能夠控制自己，明白網(wǎng)絡只是一種工具，并非人生的全部;從母子關系來看，孩子認識到了自己以往的錯誤，體會到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流，有說有笑，媽媽覺得萬分欣慰。
• 蔡女士：孩子回來變得特別懂事，像變了一個人！我真心感到特別高興！