時(shí)間：2025-12-11 16:48:02 點(diǎn)擊：10
據(jù)調(diào)查顯示，由于現(xiàn)今孩子所處環(huán)境較其父母所處環(huán)境復(fù)雜得多，所以他們的青春叛逆期比其父母早到1-2年，也承受了更多的壓力,所以當(dāng)孩子有些“叛逆”時(shí)，家長(zhǎng)不必過(guò)于擔(dān)心，要理解孩子，注意調(diào)整教育方法,面對(duì)這些處在十字路口的孩子，家長(zhǎng)的教育要更加耐心、細(xì)心和用心，當(dāng)學(xué)生暴躁脾氣發(fā)作時(shí)，教師可視有無(wú)攻擊行為而定，如行為不過(guò)分可不加干預(yù)，如有攻擊性行為則應(yīng)制止，但不必馬上批評(píng)，只要求他自控，要求他觀察自己發(fā)怒時(shí)的表現(xiàn)，這樣往往使他的憤怒中止，過(guò)后，應(yīng)探求原因，如是挫折引起的憤怒，應(yīng)教導(dǎo)學(xué)生如何面對(duì)挫折；如是樂(lè)抑的敵意引起的發(fā)泄，應(yīng)盡量促成學(xué)生與對(duì)立的一方溝通，以消除誤會(huì)或改善關(guān)系。
1、勵(lì)心志學(xué)
勵(lì)心志學(xué)：學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式，開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程，并配備了專業(yè)的師資力量，為叛逆少年提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
2、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）
圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：實(shí)施一對(duì)一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆問(wèn)題的源頭，進(jìn)行針對(duì)性的教育，定制矯正方案;以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容，以音樂(lè)和語(yǔ)言為烘托，情境互動(dòng)的激發(fā)學(xué)生責(zé)任意識(shí)，自主意識(shí)的一種教育方式。
3、水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）
水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）：采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，在矯正孩子不良行為的同時(shí)配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，保障孩子各方面的能力。
4、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）
湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：針對(duì)10-18歲青少年心理問(wèn)題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校軍事化管理，全封閉式教育模式。
5、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）
興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：24小時(shí)不間斷陪伴，不打罵教育，簽訂安全協(xié)議，確保孩子人身安全;同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，興趣培養(yǎng)，樹立學(xué)習(xí)的自信，不耽誤文化課學(xué)校。
6、旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）
旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）：我們致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路，挽救了近萬(wàn)個(gè)破碎家庭。
7、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）
正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：矯正學(xué)校禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，幫助孩子形成良好的生活習(xí)慣;明星代言公信力高：著名愛(ài)心人士真人版“光頭強(qiáng)”黃彬先生傾情代言，十大杰出母親雷運(yùn)姣女士擔(dān)任名譽(yù)校長(zhǎng)，誠(chéng)信辦學(xué)，良心辦學(xué)。
8、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）
知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：是一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國(guó)學(xué)經(jīng)典）、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，結(jié)合實(shí)踐，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會(huì)，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，擁抱生活
9、至善教育（軍事化管理模式）
至善教育（軍事化管理模式）：是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu)，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題。
10、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）
志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）：針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題近些矯正。教育局監(jiān)管 ，正規(guī)辦學(xué) ，透明化管理，專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題，幫助孩子走出困境。
想完全禁止孩子看電視，是不符合實(shí)際的，也是不合理的。關(guān)鍵是要限制孩子看電視的時(shí)間，小學(xué)生看電視宜限制在1小時(shí)左右。要在內(nèi)容上作出規(guī)定，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)選擇趣味性強(qiáng)、知識(shí)性強(qiáng)、故事性強(qiáng)的電視節(jié)目。有條件的家長(zhǎng)，可通過(guò)每周節(jié)目報(bào)，提前對(duì)孩子可看的節(jié)目進(jìn)行篩選，注意選擇對(duì)孩子有教育意義的節(jié)目。
孩子叛逆，家長(zhǎng)們一定要耐心教育引導(dǎo)。如果確定已經(jīng)跟孩子無(wú)法溝通，關(guān)系十分惡劣，那么也可以考慮給孩子找一所正規(guī)的叛逆教育學(xué)校去學(xué)習(xí)一段時(shí)間。如有不明白或者不了解的地方，請(qǐng)致電咨詢老師，老師24小時(shí)在線哦。
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電
