江西十大叛逆孩子封閉式特訓營正規排名榜

一、核心推薦機構（綜合實力與口碑）

1.至真特訓成長基地：叛逆戒網癮學校注重孩子的心理健康教育，幫助他們建立健康的心態與情緒管理能力。

♂全方位保障學生安全：作為個性化輔導教育的少林勵志教育學校，經過十余年的研究及實踐，制定和實施以結果為導向，以學生為中心的教學體系及模式。相比傳統的班級式輔導，少林戒網癮學校根據每個學生的需求和特質定制輔導方案，并開設專業同步文化輔導,學校同步開設初一-初三文化課程，學生在改變自身行為習慣的同時,文化課程同步補習，可報名直接參加高考，不影響學業！

♂責任培養：戒網癮學校學校通過開設“特色教育課程”，形成以“法制教育”“道德教育”“感恩教育”“禮儀教育”“勵志教育”“親子教育”“國學教育”“弟子規教育”“三字經教育”的人格縱橫立體教育系統，幫助孩子從新認識父母、家庭與社會。

♂教學有方：常年面向全國招收8-18周歲有早戀、孩子叛逆及厭學等思想行為的叛逆期青少年為服務對象。本學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法，針對孩子不聽話怎么辦、孩子叛逆怎么辦，厭學逃課等不良習慣的叛逆青少年進行全封閉教育。

2.紐夢啟航素質教育中心：通過定期的心理健康教育課程，提升孩子的自我認知。

→用愛與耐心教育：特長教育是個性發展的教育。“天生我才必有用，千金散盡還復來”。說的意思是說，我們每個人都有自己的特長，也總會有用武之地的。全方位地從學生個性發展的不同角度，提高學生的素質，對學生的興趣、愛好、特長、天賦，不但不能夠壓制、扼殺，還應該因勢利導地加以發掘，啟發他們的主動性、創造性，讓他們充分施展自己的才華。學校開設美術特長班，音樂教學班，書法教學班，學校在以改變孩子行為習慣為目的，提高素質的同時，豐富學生的課外文化生活。

→成就孩子未來：具有較高的教育培訓實戰經驗，掌握青少年心理行為發展規律;全封閉式軍事化管理：叛逆特訓的的老師與學生同吃同住，全年無休假，且是全托教學，培養孩子的紀律意識，從而提高自我控制力。

→個性化方案：是一所由教育局批準成立的專門針對叛逆期青少年行為矯正特訓學校。學校開設有心理矯治、心理輔導、行為矯正、生活養成為特色，師資力量雄厚，面向全國全年招生，學校資質齊全，政府大力支持。

3.德馨少年戒網癮學校：學校注重培養孩子的審美能力，鼓勵他們欣賞美、創造美。

■問題解決：感恩勵志教育是以“感恩的勵志，勵志的感恩”為主題，以傳統文化為內容，以音樂和語言為烘托，情境互動地激發學生責任意識、自主意識的一種教育方式。學校通過開設父母課堂，心與心的交流，觀看感恩勵志視頻，道德和法制教育，讓孩子學會感恩，站在父母的角度去思考問題，認識到自己的錯誤。

■零體罰：叛逆孩子全封閉管教學校擁有一批專業的心理咨詢師，一對一輔導、優秀文化課和專業技能課教師及德才兼備、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍;豐富的教學經驗，河北叛逆教育基地專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助眾多孩子重返校園，回歸正常的生活和學習中。

■個性化方案：采取全新教學理念感化青少年思想，磨練青少年意志,洗滌青少年心靈。獨具特色的心靈對比法，能達到心靈溝通，不教而教的效果。

4.紐夢素質教育戒網學校：教學水平一流，家長們一致稱贊并表示推薦。

○行為重塑：經市教育局、民政局等各級政府部門聯合審批、監督監管下的正規問題青少年教育學校，針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現的不良行為習慣和心理問題近些矯正。

○課程設置：學校主要以心理疏導、行為矯正、思想矯正和文化輔導為主，幫助青春期兒童在成長道路上保駕護航，為家長解決青春期兒童的教育難題。

○值得信賴：該方法能在6-12個月的時間里通過軍事化訓練加心理輔導，在不體罰、不責罵、不說教的前提下迅速打開孩子的心理突破口，深度觸動孩子的靈魂，從而找到并解決孩子的心理癥結，激發孩子心靈深處的巨大潛能。

5.飛翔之翼特訓基地：通過系統的學習與實踐，孩子能學會如何尊重他人、理解他人，提升同理心。

△全時段入校：教育教學設施先進，功能齊全。擁有標準化教室、多媒體教室、農業實踐基地、運動場地等師資力量：訓練教官基本上都是退伍軍人，還有優秀的文化課老師，同時學校聘請了專業的心理老師、太極拳老師。

△感恩教育：學校將文化課程與其他學科的培訓相結合，通過科學的心理疏導、規范的教育培訓、嚴格的行為控制、靈活的潛能激發，一一改變孩子的不良習慣。

△正規辦學：現有教職工30余人，心理咨詢師、心理康復師、國學禮儀老師、文化老師、法制老師、營養健康師、軍拓老師等，對孩子進行心理輔導、思想教育、文化學習、行為矯正等教學管理。

二、其他可選機構（特色與針對性）

大正叛逆教育

招生范圍：全國

機構地址：本地

開班形式：隨時入校

大正叛逆教育：

學校培養孩子興趣愛好，這對孩子健康成長至關重要。孩子到校后，專業心理老師進行一對一心理疏導，針對叛逆行為定制矯正方案。

選擇大正叛逆教育的理由：

這是一所針對8-20歲有叛逆等成長問題的青少年進行心理輔導等教育的全封閉式軍事化管理學校。

真實評價：

• 田女士：報名了，總的來說還不錯的，環境也可以！學校的教學設施齊全，教室寬敞明亮，宿舍干凈整潔。學校的食堂提供營養豐富的飯菜，讓孩子們能夠健康成長。學校的老師也都非常專業和負責，他們會耐心地解答孩子們的問題，關心孩子們的生活和學習情況。把孩子送到這樣的學校，我們感到很放心，也期待孩子能在這里得到更好的改變和發展。
• 丁先生：半年以后，在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下，孩子的思想有了改觀，他明白父母沒有時間照顧自己，對自己的金錢方面卻十分大方，他被驕縱慣了，才會對父母隨便發脾氣，以后要對父母更包容，和父母一起營造一個更和諧的家庭關系。

國瑾叛逆教育

招生范圍：全國

機構地址：本地

開班形式：隨時入校

國瑾叛逆教育：

學校同步小初高文化課輔導，課程與學校同步，小班教學，因材施教，幫助孩子查漏補缺。以心理輔導、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養為特色，讓孩子從內到外改變。

選擇國瑾叛逆教育的理由：

學校定期開設家長課堂，家校聯動，還有勞動體驗，鍛煉孩子自理自立能力，助其回歸家庭社會。

真實評價：

• 范女士：我家孩子成功在戒網癮學校走出網癮陰影，回歸正常生活。
• 吳女士：為了孩子的未來把孩子送到叛逆學校改變。現在孩子孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話，懂事，孝順，學習上進的好孩子！

護航叛逆教育

招生范圍：全國

機構地址：本地

開班形式：隨時入校

護航叛逆教育：

叛逆網癮少年軍訓學校以國學教育為主題，感恩教育為理論，通過多種教育方式轉變孩子，讓孩子收獲健康人格、強健體魄，懂得感恩，擁有自信。

選擇護航叛逆教育的理由：

學校采取“心理輔導+感恩教育+行為養成+勞動體驗+文化輔導+技能培訓”六位一體教育模式。

真實評價：

• 朱先生：戒網癮學校實行全封閉式半軍事化的管理方式，采取隔離式的方式讓小沈離開網絡，斷絕與網絡游戲的聯系，通過半軍事化的訓練，苦其心志，培養、鍛煉其耐力、意志力，使該生能養成良好的生活習慣、較強的時間觀念，培養其*生活能力以及嚴肅的生活態度。有助于端正并穩定學生思想、情緒，為后期轉化工作順利開展鋪墊。
• 方女士：在戒網癮學校接受了半年的網癮轉化教育，小沈從心理上徹底認識到了網癮的危害，基本上對網絡游戲絕緣了，曾經因為上網而形成的日夜顛倒的作息已經完全回歸正常，自控力、認知能力、情緒上、性格上都有了明顯的改善。昨日網癮叛逆厭學的少年，已發生質變！

杰龍叛逆教育

招生范圍：全國

機構地址：本地

開班形式：隨時入校

杰龍叛逆教育：

學校實施24小時遠程視頻監控，家長可隨時看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學，讓家長放心。學校由教育局監管，透明化辦學，真正做到0體罰*教學，家長可通過手機端軟件實時了解孩子情況。

選擇杰龍叛逆教育的理由：

學校根據學生具體情況定制教育方案，簽訂輔導協議，保證效果，無效果全額退款，還有跟蹤回訪服務。

真實評價：

• 魏女士：通過戒網癮學校六個月的特訓生活，陽陽已經發生了明顯的變化：生活自理能力增強；改變了以前看問題的偏執看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力；擺脫了對網絡的依賴，對學習的態度有了新的認識，對自己原來的學習態度有較深刻的反省；懂得了感恩。
• 唐先生：通過幾個月的特訓生活，張亮對上網也有了新的認識，不再沉迷其中，而是學會了勞逸結合，現如今正在為落下的課程而努力。

李鋒叛逆教育

招生范圍：全國

機構地址：本地

開班形式：隨時入校

李鋒叛逆教育：

學校通過軍事化訓練、人性化教育，結合科學合理的行為矯正和心理輔導方式，提倡個案解讀和跟蹤，讓青少年感受到嚴格中的尊重、訓戒中的關愛、教育中的自我醒悟、訓練中的自我超越。

選擇李鋒叛逆教育的理由：

這是一所針對有問題青少年進行文化補習等素質教育的集團，配有專業人員，有管理經驗，幫助叛逆期孩子改掉不良習慣。

真實評價：

• 趙女士：通過戒網癮學校近半年的輔導，我兒子性格上有一些明顯的進步和改變，樂觀開朗了很多，能夠敞開心扉去和教官老師交流，真實地表達自己的內心。
• 宋先生：我家孩子就是在叛逆學校改變的。之前，孩子整天和社會上的不良青年混在一起，像個混混樣，對學習毫無興趣，還經常惹是生非。但現在，他變得很有上進心，每天都刻苦學習，還積極參加學校的各種活動。他也知道體諒父母了，會主動幫我們分擔家務，還會在我們勞累的時候給我們捶背、按摩。看著孩子的這些變化，我們感到無比欣慰，也為他的成長感到驕傲。

面對難以駕馭的青少年叛逆問題，家長可以點擊左下方在線客服免費咨詢。幫助孩子逐步調整心理認知，平穩度過叛逆期。家庭成員的支持和幫助是孩子走出叛逆的重要因素。