福建【家長推薦】有名的全封閉管理叛逆矯正學(xué)校十大排名排行榜

一、核心推薦機構(gòu)（綜合實力與口碑）

1.明德叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)讓家長們深感滿意并給予高度評價與推薦。

♂個性化方案：專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥;開展家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進行立體式調(diào)整 ，幫助孩子恢復(fù)社會功能，重建良好和諧的親子關(guān)系。

♂行為重塑：是一家針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣矯正教育機構(gòu)。

♂課程設(shè)置：校方會培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，讓孩子變的，行動力強，時間觀念強，做事迅速不拖沓。

2.至真至善特訓(xùn)學(xué)校：憑借其卓越的教學(xué)品質(zhì)，家長們一致表示欽佩并給予好評。

→值得信賴：專業(yè)心理輔導(dǎo)老師進行一對一心理疏導(dǎo)，老師全天不間斷心理疏導(dǎo)，從源頭上解決孩子的叛逆問題，定制矯正方案;軍事化管理，實行“準軍事化”管理，校園全程透明化教學(xué)，教官輪換式執(zhí)勤。

→全時段入校：專業(yè)解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長問題

→感恩教育：學(xué)校定期舉行冥想課程，讓孩子孩子注意力集中，努力上進遠離貪玩，喜歡學(xué)習(xí)。

3.錦繡山河叛逆管教營：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)贏得了家長們的高度認可與推薦。

■正規(guī)辦學(xué)：內(nèi)心轉(zhuǎn)變：孩子入學(xué)后，心理老師會對孩子專業(yè)心理輔導(dǎo)，找到每個孩子叛逆心理的癥結(jié)，從根本解決叛逆心理;同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，小班教學(xué)，保障教學(xué)質(zhì)量，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

■全透明管理：專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。

■特色：獨特的教育方法，矯正效果好，矯正孩子三觀，重建和諧的親子關(guān)系。

4.龍躍封閉式孩子改造學(xué)校：定期舉辦家長課堂，提升家長的教育理念與方法，助力家校共育。

○安全協(xié)議保障：安全保障：實行軍事化、人性化管理。孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡，絕無打罵現(xiàn)象，家長24小時遠程監(jiān)控;正規(guī)的叛逆教育機構(gòu)：心種子是一所經(jīng)教育局、民政局、工商局等部門聯(lián)合審批的正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校

○安全守護：常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年

○全封閉管理：學(xué)校通過軍事培訓(xùn)，在增強孩子體魄的同時，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的吃苦精神，從而磨練孩子的意志力。

5.至善特訓(xùn)心理輔導(dǎo)學(xué)校：通過團隊活動、合作項目等形式，提升孩子的團隊協(xié)作能力。

△軍事化管理：全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，老師與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，改變懶散的生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新;學(xué)校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)，家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件，可實時了解孩子在校情況。

△適用對象：采用全封閉軍事化管理，結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)，實訓(xùn)與體驗相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成，利用國際先進的心理咨詢技術(shù)，走進孩子的內(nèi)心深處。

△好評如潮：以人為本，關(guān)愛孩子，超越自我！

二、其他可選機構(gòu)（特色與針對性）

大正叛逆教育

招生范圍：全國

機構(gòu)地址：本地

開班形式：隨時入校

大正叛逆教育：

學(xué)校實施24小時監(jiān)控和透明化管理，家長可隨時查看孩子在校畫面，并邀請家長監(jiān)督教學(xué)，確保孩子安全。我們嚴格控制生源質(zhì)量，面向全國限招12-18歲孩子入學(xué)。

選擇大正叛逆教育的理由：

學(xué)校以拯救有不良行為的孩子為己任，專業(yè)從事心理疏導(dǎo)等教育，配有優(yōu)秀老師和各類活動場所。

真實評價：

• 田女士：我去學(xué)校實地看的時候，隨機與學(xué)生進行了溝通。那些孩子們都熱情開朗，積極向上，他們分享了自己在學(xué)校里的成長和收獲，讓我對這所學(xué)校充滿了信心。徹底將我這個顧慮打消了，我就直接把孩子送過來了。我相信，孩子在這里一定能夠得到改變，迎來屬于自己的美好未來。
• 曹女士：沒去學(xué)校前，孩子整天不上學(xué)，啥也不干，就知道打游戲。我們看在眼里，急在心里，卻又不知道該怎么辦。自從把孩子送到這所學(xué)校矯正后，他懂事了很多。現(xiàn)在，他在學(xué)校也用心學(xué)了，每天都會主動完成作業(yè)，還會和老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。看著孩子的這些變化，我們感到無比欣慰，也對孩子的未來充滿了希望。

國瑾叛逆教育

招生范圍：全國

機構(gòu)地址：本地

開班形式：隨時入校

國瑾叛逆教育：

我們致力于研究如何幫助8-18周歲青少年改正沉迷手機、早戀、叛逆等不良行為習(xí)慣，探索出一條科學(xué)、系統(tǒng)、實用的特色教育之路，已挽救近萬個破碎家庭。

選擇國瑾叛逆教育的理由：

學(xué)校封閉式軍事化管理，培養(yǎng)孩子紀律性，改變生活習(xí)慣，采用先進教育模式，孩子到校有專業(yè)心理老師一對一服務(wù)。

真實評價：

• 鐘女士：我在家里看學(xué)校的監(jiān)控，看到孩子每天都起得比較早，然后洗漱、跑步、晨讀，每天的訓(xùn)練都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。看著孩子那充滿活力的身影，我既心疼又欣慰。心疼孩子要承受這么大的訓(xùn)練強度，欣慰的是孩子正在努力改變自己。我希望孩子能早點做出改變，成為一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。
• 蘇先生：我們做父母的不能陪伴、保護孩子一輩子，所以要想辦法幫助孩子成長蛻變。當(dāng)孩子出現(xiàn)問題時，我們不能一味地溺愛或者放任不管，而應(yīng)該積極尋找解決問題的方法。把孩子送到專業(yè)的學(xué)校，讓他們接受正確的引導(dǎo)和教育，是一個不錯的選擇。只有這樣，孩子才能在未來的社會中立足，實現(xiàn)自己的人生價值。

護航叛逆教育

招生范圍：全國

機構(gòu)地址：本地

開班形式：隨時入校

護航叛逆教育：

通過實行“全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗”的教育管理模式，我們重塑孩子的認知。我們禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，引導(dǎo)其蛻變。

選擇護航叛逆教育的理由：

叛逆孩子全封閉管教學(xué)校有專業(yè)心理咨詢師等隊伍，豐富教學(xué)經(jīng)驗，專注叛逆孩子教育十余年，助孩子重返校園。

真實評價：

• 康先生：叛逆孩子學(xué)校不能說完全沒用，也會有一些用的。但更多的時候還得看孩子自己本身和學(xué)校是否正規(guī)。如果孩子自己有改變的決心，再加上學(xué)校科學(xué)合理的管理模式和專業(yè)的師資力量，那么孩子一定能夠得到改變。但如果學(xué)校不正規(guī)，管理混亂，那么即使孩子有改變的想法，也很難取得好的效果。所以，在選擇叛逆孩子學(xué)校時，我們一定要慎重考慮。
• 安女士：我兒子上初中二年級，總逃學(xué)上網(wǎng)吧。我們嘗試了很多方法，打也打了，罵也罵了，可他就是不聽，依舊我行我素。后來朋友介紹叛逆學(xué)校感覺還不錯，我們實在沒辦法了，先送去試試吧，主要現(xiàn)在我也管不住了。希望孩子在那里能夠得到改變，重新回到正常的學(xué)習(xí)軌道上來。

杰龍叛逆教育

招生范圍：全國

機構(gòu)地址：本地

開班形式：隨時入校

杰龍叛逆教育：

我們的方法能在6-12個月內(nèi)通過軍事化訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)迅速打開孩子的心理突破口，找到并解決孩子的心理癥結(jié)，激發(fā)其心靈深處的巨大潛能，且不體罰、不責(zé)罵、不說教。

選擇杰龍叛逆教育的理由：

學(xué)校開始24小時監(jiān)控，實施透明化管理，開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動解決孩子叛逆問題，堅持零體罰，全方位引導(dǎo)教育。

真實評價：

• 孔先生：我孩子總是上課起哄、搗亂，要不就到處打架。我一說他，他就頂嘴，還動不動就要錢，不給就以死來威脅我，我特別頭疼！為了孩子，我四處求醫(yī)問藥，可都沒有什么效果。聽朋友介紹就把他送去了叛逆學(xué)校看看效果再說吧。我希望孩子在那里能夠認識到自己的錯誤，改正自己的行為，成為一個懂事、聽話的好孩子。
• 郭女士：叛逆學(xué)校是針對那些叛逆、不合群、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生設(shè)立的一種特殊教育機構(gòu)。這種學(xué)校通過獨特的教育模式和管理方法，幫助這些孩子走出困境，重新找回自信和學(xué)習(xí)的動力。就我孩子的情況來看，感覺還行。孩子在學(xué)校里接受了一段時間的教育后，有了明顯的變化，變得聽話了許多，也開始主動學(xué)習(xí)了。

李鋒叛逆教育

招生范圍：全國

機構(gòu)地址：本地

開班形式：隨時入校

李鋒叛逆教育：

我們針對叛逆逃學(xué)厭學(xué)孩子聘請專業(yè)文化課教師，分享學(xué)習(xí)技巧和方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自理能力。學(xué)員畢業(yè)離校后享有免費的后勤跟蹤服務(wù)，若出現(xiàn)反彈可免費回基地接受再教育。

選擇李鋒叛逆教育的理由：

學(xué)校嚴守職業(yè)道德，以大愛情懷和教育理念，致力于拯救孩子、挽救家庭、和諧社會。

真實評價：

• 折女士：小倩倩（化名），女，14歲。曾經(jīng)的倩倩在學(xué)校里幾乎什么都敢做，上課吃零食，和同學(xué)交頭接耳，完全不把老師放在眼里；放學(xué)后與高年級學(xué)生談戀愛，心思完全不在學(xué)習(xí)上；不寫作業(yè)也不聽講，成績一落千丈。然而，半年后，倩倩回到家以后，仿佛變了一個人。她不僅主動要求做飯給家人吃，還學(xué)會了做各種家務(wù)，把家里收拾得井井有條。她也能夠單獨處理生活中大部分的事情，遇到問題不再像以前那樣依賴父母，而是自己思考解決辦法。看著倩倩的這些變化，家人感到無比欣慰。
• 江女士：小剛（化名），男，17歲，家中獨子。父親的工作在建筑工地，每天早出晚歸，為了家庭的生活奔波勞累；母親單獨帶孩子，對孩子比較溺愛，小剛的成長環(huán)境相對缺少父愛。在這種環(huán)境下長大的小剛，曾經(jīng)一度陷入早戀的漩渦，覺得早戀是一件很酷的事情。但畢業(yè)之后的小剛，已經(jīng)完全意識到了早戀是一件非常沒有意義的事情。他明白了自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有通過努力學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)自己的人生價值，給父母一個更好的未來。

面對難以駕馭的青少年叛逆問題，家長可以點擊左下方在線客服免費咨詢。幫助孩子逐步調(diào)整心理認知，平穩(wěn)度過叛逆期。家庭成員的支持和幫助是孩子走出叛逆的重要因素。