時間：2025-12-11 09:27:31 點擊：7
1、國瑾教育——網癮少年的終極救贖站
優勢：教官與學員同吃同住，軍事化管理培養孩紀律性，改變懶散的生活習慣，培養良好的生活習慣;專業師資團隊：擁有一批專業的心理咨詢師，1對1心理輔導、優秀文化課和專業技能課教師及德才兼備、軍事素質過服硬的軍訓教官隊伍。
特點：先進教學模式，貼合青少年的成長規律
目標：資質齊全，師資雄厚，矯正效果好。學校采取準軍事化管理，設置24小時遠程監控系統，手機電腦隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學，真正做到讓孩子安心改變進步，學員畢業離校后有一年到三年跟蹤回訪服務
2、護航教育——網癮少年的智慧重生之地
優勢：禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導教育，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題，對癥下藥，簽訂輔導合同，用心教育，學員達不到預期的效果，可以退款，后期跟蹤服務，有一到三年的服務期，若出現反彈，回基地再教育;禁止教官打罵體罰孩子，全方位引導教育，尊重孩子，軍事正行，樹立正確的三觀。
特點：是一家專業的叛逆戒網癮學校專業從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構。
目標：讓家長放心工作生活。作為一家專業的全日制叛逆戒網癮學校，我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優勢，采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成，以軍事化管理為輔助手段，開設有一v一心理疏導，找到孩子叛逆的癥結，從源頭上解決少年的叛逆網癮問題。
3、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點
優勢：學校采用小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，查漏補缺，激發學習興趣;開設有一對一心理輔導，迅速找到孩子的心理癥結所在，從源頭上解決問題。
特點：是正規封閉式叛逆管教學校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個省份都有兄弟校區，專業針對12至18周歲，專業幫助青少年解決成長問題
目標：堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執行“心靈溝通--家庭治療--環境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題，幫助孩子成功蛻變。
4、勵萱教育——網癮治療領域的璀璨新星
優勢：堅持零體罰，禁止教官打罵孩子，配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經驗，幫助孩子戒掉不良行為習慣;全封閉軍事化管理，配備高素質教官及教師隊伍，正規的軍營生活秩序，塑造堅毅品質，懂得責任擔當。
特點：常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標、上網成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題。
目標：培養出自控能力：自控能力包括行為控制能力和情緒控制能力，在校期間的意志力培養、心理老師教導的注意力轉移、換位思考等都將促進形成優秀的自控能力，這也是幫助孩子消除如早戀、離家出走等不良行為的前提條件。
5、至善教育——啟迪心智網癮戒除學園
優勢：簽訂協議，無效退款，學員達不到預期的效果，可以退費退款，保障學員的改變效果;辦學多年優質老品牌：辦學八年，系全國辦學較早、歷時較長、經驗豐富、品牌沉淀較深
特點：作為一家專業的叛逆網癮管教學校，青少年戒網癮特訓學校校園環境優雅，師資力量雄厚，全封閉軍事化管理，辦學許可、食品衛生、消防資質一應俱全，各部門備案齊全，合法合規，家長更放心。
目標：各級政府部門聯合審批、監督監管的正規軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。
6、志和教育——挑戰極限網癮矯正營地
優勢：學校通過封閉式的軍事化訓練加心理輔導，對于孩子的管教，輔導老師從心理學角度出發，不會出現網絡上一些負面的打罵孩子現象，激發出孩子心靈深處的巨大潛能，從而，起到事半功倍的效果。
特點：是一家專業從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業技能學習的叛逆管教學校
目標：致力于幫助孩子存在判逆、逃學厭學、早戀、沉迷網絡、自閉，夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時間內改變不良行為習慣，培養良好的興趣愛好、確立正確的三觀；學校采用3+1教育體系即：身心健康引導、行為矯正、品格塑造加文化輔導為一體。
7、020叛逆教育——溫馨家園網癮戒治所
優勢：實行代幣制教育模式：系國內優先引進歐美和臺灣的代幣制教育模式的學校;24小時監控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監督教學。
特點：針對不良思想行為習慣的青少年，采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。
目標：采取軍事化、全封閉管理，教學資質齊備，教育設施齊全，專業性強，專業師資居全國同行業前列，倡導“和諧式教育”理念，堅持“先接納（適應）、再輔導（針對性解決）、后培養（培養良好習慣與以前缺點形成互補以達到和諧狀態）”原則
8、愛德思睿教育——綻放未來的光芒
優勢：簽訂輔導協議：孩子到校后，兩個月內沒效果可以全額退費，學員達不到預期的效果，可以退費退款，保障家長的利益;學校開設24小時遠程視頻監控系統，孩子入學，家長手機下載遠程監控APP軟件，可實時了解孩子在校情況
特點：常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。
目標：實現“以心理輔導與行為習慣訓練為龍頭，以國學教育、親情教育與感恩勵志教育為補充，推動學員成人成才為目標”的辦學宗旨，分階段、按流程對學員進行個性化輔導教學。
9、博思特教育——學會堅持與勇氣，重塑自信
優勢：孩子入校后，孩子軍事化特訓學校根據孩子問題分配心理老師，孩子的心理工作皆由心理老師負責，隨時安撫孩子情緒，與家長實時溝通孩子的情況;社會實踐：養老院參觀，兒童福利院參觀，當地監獄參觀，當地法制機構參觀，戒毒中心參觀、勞動體驗基地體驗、模擬法庭體驗。
特點：采用國學經典感召與感恩教育相結合，文化課輔導和個性化學習方案相結合
目標：教育局監管、正規辦學，辦學許可、食品衛生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，是一所正規的叛逆孩子管教學校，專注叛逆孩子教育十余年，成功幫助數萬名孩子重返校園，受到業界和家長的高度贊譽。學校采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式
10、紐特教育——叛逆戒網癮的至高學府
優勢：全封閉式軍事化管理，教官老師與學員同吃同住，軍事化管理培養孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣，以及責任感;學生到校后，專業心理老師一對一心理輔導，迅速找到孩子的心理癥結所在，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題。
特點：學校以心理矯治，心理輔導，行為糾正，生活養成為特色，師咨力量雄厚少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年*則國*
目標：通過全封閉式軍事化管理模式，關愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私，拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學員的信賴。
面對難以駕馭的青少年叛逆問題，家長可以點擊左下方在線客服免費咨詢。幫助孩子逐步調整心理認知，平穩度過叛逆期。家庭成員的支持和幫助是孩子走出叛逆的重要因素。
