浙江省溫州市【實力排名】專業正規叛逆少年心理成長勵心特訓學校本地家長推薦

一、核心推薦機構（綜合實力與口碑）

1.青竹啟航叛逆孩子改造營：學校強調自我反思，培養孩子的自我改進能力。

♂責任培養：設有一對一和多對一的專業針對性心理輔導方案，干預網癮背后的心理問題，讓每一位孩子的問題得到快速輔導和化解，確保孩子的轉變效果;正規素質教育基地，教育模式好，豐富辦學經驗。 并制定針對性矯正方案，滿意后再入學。

♂教學有方：嚴格的軍事化管理作為一家專業的叛逆少年軍事化管教學校，學校教育采取準全封閉準軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學生在校的各種行為不脫離老師視線。在日常生活中，老師從點滴細微外關心和關愛學生，密切關注學生的思想變化，隨時和學生交流，談心。

♂用愛與耐心教育：體驗軍訓生活，讓孩子擁有團隊精神，并肩作戰，合作共贏的意識。

2.夢之翼：優質的教學贏得了家長們的一致認可與信賴。

→成就孩子未來：全封閉軍事化管理模式，老師與學生同吃同住，軍事化管理改變孩子懶散的生活習慣，培養孩子的紀律性和生活自理能力;教學設備先進，設有心理輔導室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內訓練場、影片播放室等活動場所。

→個性化方案：人性化的生活教育學校教育作為一家專業的叛逆少年軍事化管教學校因材施教，課余時間給學生做各項技能培訓。學校設有藍球、排球、羽毛球、乒乓球、武術、太極拳、廚藝、舞蹈、音樂、樂器、象棋、圍棋、國畫、書法等興趣班，培養孩子的興趣愛好通過孩子興趣轉移，重塑孩子的人生觀、價值觀、世界觀。

→問題解決：給孩子一對一定制教育方案，建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系。

3.旭日東升全封閉學校：專業的國際交流課程，讓孩子在交流中提升語言能力，拓寬國際視野。

■零體罰：課程優勢：我們作為一家正規青叛逆厭學青少年心理疏導機構，會根據孩子的情況制定一對一心理輔導課程，且我們課程是哈佛大學、斯坦福大學、北京大學、北京師范大學、中科院等頂級腦科學專家團共同研發;24小時遠程視頻監控，實施透明化管理，家長隨時可以看到孩子在校畫面。

■個性化方案：家校合一學校教育作為一家專業的叛逆少年軍事化管教學校從問題孩子和問題家庭雙重入手，全封閉式的教育咨詢方式，在家長的密切配合下，幫助叛逆少年逐步走出無知、迷茫和困惑，讓他們學會自理自立和自強自尊，學會交流溝通和團結協作，學會為人處事和感恩他人，學會好學上進和強身健體，學會崇美向善和奉獻社會。

■行為重塑：我校經過多年的教育經驗秉承：“責任第一，方法第一，效果第一”的宗旨，銳意創新，學校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。

4.心岸戒網癮特訓基地：學校通過專業的心理輔導與情緒管理課程，幫助孩子建立健康的心態與情緒管理能力。

○課程設置：軍事化封閉管理：軍軍培青少年特訓學校采取準全封閉準軍事化管理模式，師生同吃同住，切實保證學生安全，在日常生活中，密切關注學生的思想變化;同步小初高文化課輔導，小班教學，因材施教，查漏補缺，不耽誤孩子的文化課學校。

○值得信賴：是一家專業從事問題少年心理教育、感恩教育、國學教育、行為教育的專業機構。常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標、上網成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題

○全時段入校：教育孩子文明禮儀，讓孩子尊敬長輩、尊重朋友，學習軍紀，服從命令。

5.翱翔之翼特訓中心：憑借其卓越的教學，家長們紛紛稱贊并推薦。

△感恩教育：全封閉式軍事化管理，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣;全封閉式軍事化管理培訓模式，教官老師與學員同吃同住，軍事化管理培養孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣，培養孩子責任感。

△正規辦學：作為一家專業的青少年軍事化戒網癮基地，先后被有關部門評為“全國教書育人先進單位”“全國榮譽示范單位”“特殊教育貢獻獎”“青少年成長教育示范基地”等等榮譽稱號。

△全透明管理：通過科學的教育，幫助孩子，樹立正確的人生觀、價值觀、學習觀、親情觀。

二、其他可選機構（特色與針對性）

至善叛逆教育

招生范圍：全國

機構地址：本地

開班形式：隨時入校

至善叛逆教育：

學校常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學等思想行為問題的青少年。

選擇至善叛逆教育的理由：

心理輔導師、軍訓教官、學管老師三合一管理模式，讓家長無憂。

真實評價：

• 夏先生：總的來說，心里狀態還是比較良好的。對老師的話表現比較坦誠，有什么問題會主動和老師交流反饋。
• 裴先生：以前孩子就知道玩手機也不上學在這矯正后特別聽話。

志和叛逆教育

招生范圍：全國

機構地址：本地

開班形式：隨時入校

志和叛逆教育：

學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養成，以軍事化管理為輔助手段的教育方式。堅持零體罰，利用多年辦學經驗和雄厚師資取得豐碩教育成果，同時讓孩子博覽群書、誦讀國學經典，提高語文水平。

選擇志和叛逆教育的理由：

學校以教學育人為目標，部分校區可接收小、初、高學籍。

真實評價：

• 鄭女士：通過一系列的心理調整和專業指導，孩子走出了虛擬網絡，培養了良好的習慣，激發了學習興趣，增強了自信心，多次考試排名在前五名。通過咨詢，也讓家長掌握了科學的教育子女的方式，和孩子建立了良好的親子關系，父母對孩子的改善賦予滿意的評價。在今年的高考中，孩子發揮良好，總分穩上一本線，他的父母向中心隔空報喜，付出終于有了回報!
• 朱女士：經過六個月的努力，孩子的軀體癥狀消失了?？梢哉谷胨?，不在做惡夢，上課聽講注意力集中，又重新燃起了上學的希望。在次投入到學習中。

020叛逆叛逆教育

招生范圍：全國

機構地址：本地

開班形式：隨時入校

020叛逆叛逆教育：

學生到校后，專業心理老師進行一對一心理輔導，迅速找到心理癥結，對癥下藥。簽訂教育輔導協議，若學員未達預期效果可返還費用，后期有一到三年跟蹤服務，若反彈可回基地再教育直至孩子完全蛻變。

選擇020叛逆叛逆教育的理由：

學校以心理教育為主導，行為習慣培養相配合，讓孩子發自內心改變。

真實評價：

• 江女士：學校環境可以，管的也嚴孩子回來后特別聽話。
• 馬女士：通過幾個月的特訓生活，我家孩子已經發生了明顯的變化：生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習的態度有了新的認識，對自己原來的學習態度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識，知道了感恩。

愛德思睿叛逆教育

招生范圍：全國

機構地址：本地

開班形式：隨時入校

愛德思睿叛逆教育：

學校禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子內心，從源頭解決叛逆網癮問題。定期開設家長課堂，家校聯動，構建和諧親子關系。全封閉式軍事化管理保障孩子安全，培養紀律性，24小時遠程視頻監控讓家長放心。

選擇愛德思睿叛逆教育的理由：

全封閉式軍事化管理，培養孩子紀律意識，提高自我控制能力。

真實評價：

• 趙先生：經過半年的辛勤付出，終于得到了豐厚的回報，我家孩子恢復了昔日的自信，回歸了校園。經過半年的跟蹤，我家孩子走出了對網絡的依賴，真正地戒除了網癮，學習成績也上去了，跟父母的關系也融洽了。
• 金先生：沒去學校前孩子不上學啥也不干就知道打游戲，矯正后懂事了很多，在學校也用心學了。

博思特叛逆教育

招生范圍：全國

機構地址：本地

開班形式：隨時入校

博思特叛逆教育：

學校開展青少年行為習慣矯正教育，老師教官學生同吃同住，全年無休假，全托教學。

選擇博思特叛逆教育的理由：

學校老師引導孩子發掘興趣愛好，提高思維、創新和操作能力。

真實評價：

• 錢女士：通過幾個月的心理疏導與行為矯正，孩子重新回到久違的校園，孩子也感受到了來自老師和同學的接納與包容，心理壓力得到緩解。
• 雷女士：過半年時間的轉變，兒子已經對自己的理想有了深刻的認識，重新回到學校努力學習，決心用知識改變命運，實現理想。

面對難以駕馭的青少年叛逆問題，家長可以點擊左下方在線客服免費咨詢。幫助孩子逐步調整心理認知，平穩度過叛逆期。家庭成員的支持和幫助是孩子走出叛逆的重要因素。